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Étiqueté : Pédagogie

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Exploration des ambiances numériques par l’émergence de l’intelligence artificielle générative et interactive dans les applications de la réalité virtuelle : Une approche intégrée dans la pédagogie en architecture

Rima Ayoubi, Doctorante équipe CRENAU, laboratoire AAU De quelle manière utiliser la RV – alimentée par l’IA – dans la pédagogie pour sensibiliser les architectes de demain à l’environnement ? Comment intégrer, avec l’utilisation...

Projet à l’échelle architecturale de l’utilisation de tuiles de chènevotte et de colophane pour en visualiser les ambiances projetées – Anna Mahdalová, Salim Chigatom Mohamat, Titouan Charpentier, Théo Simon (Etudiants ENSA Nantes 2020/2021) – Novembre 2020, ENSA Nantes. 0

Matière(s) à expérimenter

Une des principales « missions » de l’architecte est de créer des espaces qui suscitent des émotions en faisant vivre des expériences sensibles pour révéler une esthétique des ambiances, c’est pourquoi il nous semble important de...

Fabrique du sensible 0

Bernard Lassus et Augustin Berque : parcours croisés entre les notions d’« ambiance », de « milieu » et de « paysage »

De nombreux livres et articles ont été écrits sur l’histoire et l’emploi des notions d’« ambiance », de « paysage » et de « milieu ». Ces publications insistent sur leurs significations souvent protéiformes, mouvantes selon les époques, les disciplines et...